2008年1月22日下午，教師教育叢書編寫組在紅樓大會(huì)議室成功召開了“教師教育叢書編寫研討會(huì)”。院長汪青松出席會(huì)議，教務(wù)處、教育學(xué)院、人文與社會(huì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議，會(huì)議由教育學(xué)院院長曹長德教授主持。

本次研討會(huì)主要圍繞教師教育叢書編寫的進(jìn)展情況、叢書編寫規(guī)范要求以及叢書下一步編寫工作安排等幾個(gè)方面展開研討。叢書編寫組成員就各自在叢書編寫過程中遇到的問題和困惑提請叢書編寫組研討，努力尋求解決問題的方法和途徑。

最后，汪青松院長介紹了《課堂教學(xué)論》一書編寫進(jìn)展情況和編寫宗旨，對叢書編寫組各位成員提出的問題作出了有效答復(fù)，要求叢書編寫組成員將編寫叢書與撰寫學(xué)術(shù)文章相結(jié)合，并特別對叢書編寫提出了四點(diǎn)要求：（1）新理念貫穿其中。即要與基礎(chǔ)教育課程改革相呼應(yīng)，體現(xiàn)我校“十六字”方針；（2）理論有所為有所不為。即切忌空談泛談理論，務(wù)必以解決教師教育中存在的問題為導(dǎo)向；（3）案例式和操作性。即以教師教育中的各種案例展開闡述，并要有具體可操作的程序，體現(xiàn)操作性和技能性；（4）統(tǒng)一風(fēng)格、相互銜接。即要做好各本書編寫體例、風(fēng)格、字?jǐn)?shù)篇幅等的統(tǒng)一，做好每本書之間的對接和分工工作。汪院長要求叢書編寫不求面面俱到、什么都考證，只求出彩、突顯個(gè)人觀點(diǎn)，張揚(yáng)個(gè)性和風(fēng)格，并指出叢書編寫總體指導(dǎo)思想即“第一求新，第二求特，第三求用”。（教師專業(yè)發(fā)展中心）