7月6日，學校召開2022年度新專業申報工作推進會。校長閔永新、副校長吳瓊出席會議，相關部門負責人、各學院院長、教學副院長參加會議。吳瓊主持會議。

閔永新指出，專業是人才培養的基本單元，是建設一流本科教育、培養一流本科人才的“四梁八柱”。他從“認清形勢、明確任務、壓實責任、加大力度”四個方面對學校專業建設與發展提出了要求。閔永新強調，首先要進一步認清形勢。當今世界正經歷百年未有之大變局，在疫情防控常態化、新一輪科技革命和產業變革的背景下，中國教育的基礎性、戰略性地位更加凸顯，教育的初心使命尤為重要，必須加快探索建設新專業和新方向；要圍繞“四個自信”，充分領悟“習近平總書記關于教育的重要論述”精神，加強哲學基礎學科建設，充分發揮價值引領作用；要肩負起地方高校服務區域經濟社會發展的使命擔當，圍繞服務支撐安徽省“三地一區”建設，服務十大新興產業，構建“8633”格局，促進學校學科專業發展。其次要進一步明確任務。適當增設新專業，圍繞“十大新興產業”，面向區域產業升級轉型，整合資源，主動布局新興學科專業；改造升級優勢傳統專業，大力推進傳統專業改革，適應新時代發展要求；完善專業準入、預警和退出機制，及時調減建設水平不高、就業率低、不適應社會需求、人才培養質量不高的專業。第三要進一步壓實責任。各學院要摸清家底、廣泛調研，找到學院在學校發展邏輯下自身的發展邏輯。全校上下要凝聚共識，認真組織，明確方向，統籌推進，切實做好本年度新專業申報工作。第四要進一步加大力度。通過推進一流專業建設、加強“四新”建設、推廣“大類培養”、推進專業認證、優化課程體系、人才培養方案、深化“產教融合”等方式，不斷提升專業內涵建設和特色發展，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接，全面提升學校人才培養質量，加快推進學校高水平大學建設。

吳瓊指出，專業建設對學校人才培養、高質量發展意義重大，各學院、相關職能部門要高度重視新專業申報工作，排好“時間表”和“任務圖”，成立專班落實責任，高質量完成本年度新專業申報工作。并做好“十四五”專業建設發展規劃，加強現有專業建設，有序推進一流專業建設、專業認證等重點工作。

會上，教務處負責人介紹了本年度新專業申報工作基本情況并布置了下一步工作。發展規劃處、各學院負責人分別匯報了學校、學院專業建設情況和“十四五”期間專業調整規劃。（撰稿：朱亭曲     攝影：范龍超    編輯：江偉     審核：潘錦云 陳秀）