為貫徹落實(shí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)精神，了解學(xué)校資助工作落實(shí)情況，深入宣傳和貫徹國(guó)家和學(xué)校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，11月20日，人文與社會(huì)學(xué)院黨總支副書記許俊杰與學(xué)院資助經(jīng)辦老師等相關(guān)人員一行驅(qū)車近千里，前往學(xué)院貧困生家庭所在地安徽省祁門縣大坦鄉(xiāng)及歙縣徽城鎮(zhèn)等地進(jìn)行實(shí)地走訪。

在前期工作中，人文與社會(huì)學(xué)院認(rèn)真調(diào)閱貧困生庫(kù)的相關(guān)信息，查閱貧困生遞交的相關(guān)證明材料，經(jīng)過認(rèn)真篩選，擬定了本次走訪家庭名單。20日早晨六時(shí)許，人文與社會(huì)學(xué)院資助走訪組頂著晨光，開始了此次的行程。在13級(jí)貧困生程同學(xué)位于祁門縣最北部的大坦鄉(xiāng)的家中，人文與社會(huì)學(xué)院黨總支副書記與其父親親切交談，了解家庭實(shí)際情況，鼓勵(lì)他要克服暫時(shí)困難，使孩子完成學(xué)業(yè)。來自單親家庭的程同學(xué)得知學(xué)校前往家中進(jìn)行走訪和慰問后非常激動(dòng)。他的家處于偏遠(yuǎn)地區(qū)，過去很少有老師去家訪，他沒想到他的大學(xué)老師竟不遠(yuǎn)千里前去走訪、慰問。他表示一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，要以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)學(xué)校和家庭。之后，人文與社會(huì)學(xué)院資助走訪組又驅(qū)車往東，來到了歙縣徽城鎮(zhèn)方同學(xué)的家中，詳細(xì)詢問他們對(duì)于學(xué)校相關(guān)資助政策的了解情況。

此次的實(shí)地走訪，一方面代表學(xué)校對(duì)貧困生家庭進(jìn)行實(shí)地了解和慰問，同時(shí)也較好地宣傳了國(guó)家和學(xué)校的資助政策。受訪家庭對(duì)學(xué)校的細(xì)致工作表示了高度贊賞。通過實(shí)地走訪，資助走訪組真實(shí)了解了學(xué)生的家庭情況，認(rèn)為其家庭困難情況和學(xué)校相關(guān)認(rèn)定一致，而一些特困家庭的情況尤其需要國(guó)家和學(xué)校更多的幫扶。

此次回訪是人文與社會(huì)學(xué)院資助工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在學(xué)校貧困生認(rèn)定工作開展之后，學(xué)院各班級(jí)輔導(dǎo)員已經(jīng)通過電話回訪、短信回訪和滿意度問卷調(diào)查等各種形式開展了貧困生認(rèn)定回訪工作。在進(jìn)行貧困生家庭回訪工作的同時(shí)，人文與社會(huì)學(xué)院還積極鼓勵(lì)貧困生投入社會(huì)公益活動(dòng)，以自強(qiáng)精神感染同學(xué)、以自立行為感動(dòng)他人，近期開展的“春雨”志愿服務(wù)和“勵(lì)志成長(zhǎng)、志愿成才”征文活動(dòng)也受到了廣大貧困生的積極響應(yīng)，取得了較好的社會(huì)評(píng)價(jià)。（人文與社會(huì)學(xué)院）