為做好第四批師范生“頂崗支教”工作，提高頂崗支教學生技能，美術學院認真組織，積極行動，精心安排了“頂崗支教”培訓會等系列活動。

2009年12月23日，該院面向2007級美術學專業全體學生召開了第四批“頂崗支教”工作動員大會。學院領導在會上詳細介紹了學校頂崗支教工作的背景、現狀和政策，強調了頂崗支教對于大學生鍛煉實踐教學能力、認識基礎教育、磨煉意志品德、提高就業競爭力等方面的現實意義，鼓勵同學們到基層實習支教，鍛煉能力，奉獻青春。會后，同學們踴躍報名，學院遴選了16名同學參加第四批“頂崗支教”，圓滿完成了學校分配的指標任務。

2010年1月20日下午，該院召開了頂崗支教培訓會。院黨總支書記江陳寶在會上介紹了頂崗支教工作的重要意義，并希望學生一是要先做學生，后做老師；二是要以主人的身份去工作，以客人的心態去處理問題；三是要創造性的組織課堂教學，做一個有魅力的老師。院黨總支副書記鮑碩來在會上布置了開學后支教工作的具體日程安排，解釋了支教工作的制度保障、經費保障及生活保障等細節問題。他要求學生一是要利用寒假時間認真學習教學技能，提高教學水平，為盡快進入教師角色做好鋪墊；二是要做好吃苦耐勞的思想準備，到基層磨練意志，堅決完成支教任務；三是要有團隊意識，注意安全，處理好與受援學校師生之間的關系；四是要有科研意識，帶著對農村基礎教育尤其是美術教育的相關課題，邊支教邊調研；五是黨員、學生干部要在支教中發揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。

1月21日上午，該院院長陳可、實習指導教師王經杭老師結合農村基礎美術教育的現狀，從美術基礎教育、新課程改革、師范生教學技能、教學法、班主任工作等八個方面，為全體支教學生做了專題指導。

為了關心、支持學生到基層學校支教，美術學院將為每位支教學生發放一套餐具及相關生活用品，并承諾在學生支教過程中，逐一看望慰問所有支教學生，重點關注他們的成長成才。（高棟梁）