今年7月，教育學院汪洋博士申報的課題《學術權力組織化形態的生成機理與合法性研究》被列為國家社會科學基金“十三五”規劃2017年度教育學青年課題，課題批準號CIA170271。本月22日上午，汪洋博士在教育學院二樓會議室作項目開題報告。本次開題報告會由沈陽師范大學博士生導師祁型雨教授主持，出席報告會的有教育學院院長、書記曹長德教授，副院長韓建華教授、項目組成員宋黎博士以及部分學生代表。

教育學院院長、書記曹長德教授首先致歡迎辭，對遠道而來的祁型雨教授表示熱烈歡迎并對汪洋博士表示祝賀。曹院長向祁教授簡要介紹了我校及我院的發展歷史和發展現狀，并就我院的未來發展規劃同祁教授進行探討。祁教授對此表示高度贊賞，并對汪洋博士的研究成就表示祝賀。隨后，副院長韓建華教授宣讀國家社會科學基金教育學青年項目《學術權力組織化形態的生成機理與合法性研究》立項通知。其后，項目主持人汪洋博士匯報課題相關情況并陳述開題報告。他從學術權力組織化形態形成的歷史邏輯、動因與約束條件、生成路徑、合法性基礎及合法性困境等方面進行了闡述。汪洋博士還向現場專家及領導匯報了研究過程中的思路和方法，并解釋了選擇此類研究思路和方法的原因。隨后，曹長德教授、韓建華教授以及特邀專家祁型雨教授等就這一課題實施的科學性與可行性進行了評議并提出相關建議。曹教授指出研究過程中應結合新動態新理念，關注其現實意義，需要對中國特色學術權力生成背景給以應有的重視，并探討學術權力組織應該發揮的職能；韓教授對研究中可能出現的困難提出了一些建設性的意見；祁教授從本質與外延、實然與應然、合法性與合理性等方面提出了寶貴意見和建議；項目組成員宋黎老師回應了專家開題論證并表示將對項目研究給予一切可能的幫助。最后，由祁型雨教授總結開題情況并宣讀專家評審意見。最終此次開題報告會在全體成員的合影留念中圓滿落下帷幕。

據悉，這是教育學院成立以來獲得的第五項國家社會科學基金項目，教育學院對此表示高度贊賞與關注。此項研究課題對當前學術權力組織化形態的生成機理及合法性進行深入研究，將對我國高等教育改革產生重要的影響。（學生通訊員/王玲玲）