12月23日下午，全國著名兒童閱讀推廣人周其星在我校作《寫作的秘密與意外》專題講座，教育學院小學教育專業2016級和2017級學生及部分教師聆聽了本次講座。

講座中，周其星老師講述了自己教師職業發展經歷，激勵同學們在今后的教學中努力探索方法，不斷獲得專業成長。隨后，周其星老師帶領大家玩轉寫作，拋出問題讓在座的師生共同寫作、作詩，現場氣氛逐步活躍起來。如何創意寫作來介紹自己呢？周老師表示首先要了解自己，我們可以借助一些問題來思考，在自問自答中，或許可以看清自己。在師生們分享自己的寫作后，周老師告訴大家在介紹時可以使用多種人稱的變化，使得所寫文字新穎、別具一格，寫出來、讀起來都很有成就感。

寫作的秘密與意外究竟是什么呢？互動結束后，在座師生分享自己的認識。周老師說他認為寫作的秘密是重新規整自己，寫作的意外是發現更好的自己。“在我看來寫作就是在尋找一個出口，或者說再找一個句子一個詞語，它有時離你很近，就在你的嘴邊，可你開口，它就溜走了。這是一個很神奇的過程，也是一個很辛苦的過程。需要你們在以后的日子里去細細體會，但是一旦你抓住了它，前面所有的等待和煎熬都是值得的”。

周其星老師的講座生動、形象，對話提問式的講解風格讓學生在輕松的氛圍下進行思考，一個個開放式的問題，啟迪了思維，訓練了寫作能力。學生們紛紛表示，在周老師的講解中收獲了很多，他們對小學教師語文閱讀教學有了更深的認識，意識到“原來小學語文可以這么教，小學語文教師可以是這樣子的”。 “星星老師的點子多，總會有出其不意大的妙招，讓我們打開話匣子，變成滔滔不絕的文字”。小學教育專業2016（3）班的李雪雪在講座結束后說。

周其星簡介：深圳實驗學校小學部語文老師，被《中國教育報》評為“2012年度推動讀書十大人物”，獲21世紀教育研究院2016年度“全人教育獎”提名獎，參與發起兩個在全國頗有影響力的公益組織——三葉草故事家族、百班千人讀寫計劃。他創作的《彩色的閱讀教室》入選“2015年最受大眾歡迎的50本圖書”。（黃耀）