11月27日，南京師范大學解凱彬教授應邀生命科學學院作《中學生物學教學改革問題與挑戰》的學術報告。報告由生命科學學院副院長穆丹教授主持，該院部分老師、學科教學（生物）研究生、生物科學專業本科生聆聽了報告。

報告會上，解凱彬教授從我國生物學課程改革的國際科學教育大背景入手，深入闡述了 “核心素養”、 “STEM教育”等重要概念，并介紹了圍繞STEAM教育的若干熱點問題。解凱彬教授講解了“生物學課程如何開展跨學科實踐”、“跨學科實踐的核心特征”和“生物學課程中的科學實踐活動設計”幾個重要知識點。通過案例講解，展示了中學生物學教學改革的問題與挑戰。報告結束后，解凱彬教授還與現場師生進行了熱烈的互動交流，就大家的問題進行了詳細解答，進一步加深了師生們對中學生物學教學論的理解。

此次報告內容豐富、深入淺出，不僅為相關專業教師的學科教學拓展提供了新的視角，也為研究生和本科生的學習帶來了深刻的啟發。（撰稿、攝影：陳靜怡  黃欣 編輯：張婷婷  審核：張輝 王惠）