在老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年之際，3月3日，安慶師范大學組織開展“艱苦奮斗，強國有我”青年圓桌會，13位本專科生、研究生代表圍坐深談，在思辨、釋疑、洞悟中深入學習雷鋒精神的時代內涵。

黨的二十大精神學校青年講師團成員、2022級馬克思主義理論研究生李寶鑫與同學們從雷鋒精神的時代需要、社會需要、現實需要等維度，講述了傳承雷鋒精神的青年擔當。

“雷鋒精神是一種社會認同感?！?022年安徽省暑期“三下鄉”優秀個人、學前教育專業2020級（3）班的沈利平結合自己深入“大社會”，開展“小服務”的鄉村志愿實踐經歷就雷鋒精神的內涵闡發了自己的觀點，“雷鋒精神從行動上講是助人為樂，是無私奉獻；從精神本質上講，是對社會、對人民的大愛，這種精神在很多一線基層干部身上都有鮮明的印記?！?/p>

“雷鋒精神是否過時？”“雷鋒精神與利己主義哪個才是真劃算與真明智？”“做了好事應不應該留名？”問題一經拋出，便引起了學生們熱烈討論。黨的二十大精神學校青年講師團成員、2022級馬克思主義理論研究生施敏認為，雷鋒精神是中國共產黨精神譜系的重要組成部分，是中華民族優秀傳統文化與黨的政治文化有機融合的時代結晶，它具有與時俱進的鮮明品格。校團委青年文化傳媒中心主任團成員、網絡與新媒體專業2020級(2)班馬士欣給出個人思考，雷鋒精神不是把利益局限于直接的、短期的、排他的個人功利，而是在互相幫助的良性互動中達到個人價值與社會價值的雙重實現。理工專業學院大數據技術2021級（1）班團支部書記盧傳旺表示，雷鋒用短暫而輝煌的青春，對人的一生應該怎樣過作出了清晰有力的回答，也為一代代青年人樹立了精神路標。

“對黨忠誠是雷鋒精神最重要的政治本色?！薄袄卒h精神滋養著一代代人的心靈。”“從生活中的點滴做起，傳遞愛與暖，散發光與熱，用實際行動續寫雷鋒精神?！眻A桌會議上，與會青年學生結合前期研讀雷鋒事跡的思考和自己的實踐感悟，暢所欲言，在深度的討論與辨析中厘清了雷鋒精神的時代內涵，并紛紛表示將用青春實踐續寫新時代“雷鋒故事”。

（撰稿：余勝蘭 攝影：王子 ）

來源：【安徽新聞網】：http://www.ahxxt.cn/gdjy/20230304/46092.html