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安徽新聞網:校園“闖關” 追尋榜樣足跡 安慶師范大學開展互動式青春思政課

發布單位: 發布日期:2023-05-15
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從敬敷廣場出發,沿趣寓學、藝游園、創未來三條路線體驗紅色文化、非遺制作、科普實驗,在相應展點處完成黨史、團史知識“闖關”,開啟學?!笆亚嗄辍毕冗M事跡的“盲盒”。近日,安慶師范大學學生會于校內開展師大環游記活動,近千名學生在互動式體驗中學習黨史、團史知識,傳承五四精神,追尋榜樣足跡。

商務英語專業2021級(2)班的汪怡樂與隊友率先參與“你畫我猜”體驗活動。她在黑板上畫出標有“1919年5月4日”字樣的圓圈,成功提示隊友答出了“年輕人是五四運動的主體”的正確答案?!霸趨⑴c過程中,我重溫了有關團史、青年運動史的知識,增強了對五四精神內涵的理解?!蓖翕鶚氛f。

趣寓學之你畫我猜 (2)

“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”在“紅歌傳聲筒”環節中,生物科學專業2021級(2)班的王智根據隊友口型辨別歌詞,最終答出包括《黃河大合唱》在內的五首歌曲的歌名?!拔移綍r喜歡聽主旋律歌曲,所以對這些曲目特別熟悉。”

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為推動廣大學子進一步汲取榜樣力量,工作人員結合日前校內評選出的“十佳青年”事跡,在環游途中設置“隱藏式”關卡。面對“十佳青年獲得過什么獎項”的問題,外國語言文學類專業2022級(12)班的李琦說:“省級創新創業大賽金獎是十佳青年之一、商務英語專業2019級的呂成慧曾獲的獎項?!彼寡?,看到這位直系學姐在大學生活中摘得如此碩果,進一步激發了自身努力學習、向未來進發的動力。

與此同時,融入師大校史的“限定版誰是臥底”也廣受參與學生的好評?!捌矫瘛蓖婕彝ㄟ^描述自身所抽取的詞語,找出手握不同卡片的“臥底”即可獲得游戲勝利。“我抽取的詞語是‘紅樓’,紅樓是學校具有歷史特色的地標建筑,在描述時我們會交流與它相關的校史知識?!鄙锟茖W類專業2022級(3)班的潘文夢說。

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精美別致的非遺纏花、奇妙有趣的科學實驗、各式各樣的文創周邊……除了體驗主題活動,潘文夢還動手制作纏花、編織中國結?!案兄x學校組織這次活動,讓我得以更加深入地了解博大精深的中華文化?!彼硎?,自己在感受紅色文化的同時,領略到非遺文化與科學實驗的魅力,是一次難忘的經歷。

“正值‘五四’青年節與學校辦學126周年之際,希望學生們通過參加此次活動傳承五四精神,學習身邊榜樣,汲取前行力量?!睋顒迂撠熑?、數學與應用數學專業2021級鄧稼先班的學生劉倩介紹,日后,校學生會將繼續舉辦相關主題活動,讓青春思政課“走”到學生身邊,引導全校青年學子為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。

文/學生記者 劉芮青 李平 王莎莎 圖/學生記者 任鳳 王優菲 朱秀萍

來源:【安徽新聞網】http://xxt.ahnews.com.cn/news/2023/05/12/c_1623.htm

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