“落實好主題教育各項任務，理論學習是關鍵，要持續抓好黨員，特別是黨員干部的理論學習，讀通黨史、國史，讀懂主題教育的總體要求和目標任務，讀透學校120余年辦學史、40余年本科教育史這‘三本書’，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，真正把學習成效轉變為推進學校各項事業發展的實招。”安慶師范大學黨委書記許繼榮在該校學習研討會上強調。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，安慶師范大學牢牢把握總體要求、根本任務，聚焦具體目標，結合學校工作實際，扎扎實實推進主題教育向縱深處發展。

讀通黨史、國史，在理論武裝上做實

欲知大道，必先為史。安慶師范大學各級黨委、黨總支把學習黨史、新中國史作為主題教育的重要內容，不斷堅定全校師生，特別是黨員干部、青年師生的理想信念，在理論武裝上做實，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。在深入學習和不斷領悟黨史、國史中做到知史愛黨、知史愛國。

為強化全校黨史、國史教育，學校黨委、紀委班子全體成員和黨務部門主要負責人一行赴岳西大別山革命烈士陵園，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，深入學習中國共產黨98年波瀾壯闊的奮斗史。學校舉辦《重溫光輝歷史牢記初心使命》形勢政策報告會，圍繞新中國成立70周年的主題，回顧70年來新中國的光輝歷程和創造的偉大奇跡，總結新中國發展取得巨大成績的經驗和啟示，認真分析當前中國發展面臨的形勢挑戰和新時代大學生的責任擔當。

在濃厚的氛圍下，全校掀起了深入學習黨史、國史的熱潮。各級黨委、黨總支紛紛采用形勢政策報告、黨課、主題黨日、革命傳統教育、課堂教學、座談交流會、舉辦慶國慶活動、集中觀看新中國成立70周年大會慶典、熱議習近平總書記在新中國成立70周年大會上的重要講話等多樣化形式，加強對廣大師生的理想信念教育，將黨史、國史教育貫穿主題教育全過程，寓教于行，確保主題教育覆蓋全校師生，推動廣大師生全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化理論武裝，補足精神之鈣。

讀懂主題教育的總體要求和目標任務，在理清思路上做實

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨中央作出的重大部署，安慶師范大學要求所有黨員、干部要準確把握其中的精髓要義，讀懂“不忘初心、牢記使命”主題教育這本“大書”，切實把理論學習成果轉化為做好本職工作、推動學校事業發展的實效。

學校精心設計、準確定位，將主題教育同推進學校中心工作結合起來，理清工作思路，做好總體規劃。圍繞黨的建設、意識形態工作、學生社團工作、健全“三全育人”機制體制、提升學校的辦學能力、服務能力、引領能力、服務社會職能、做好學校人才工作等方面展開頂層設計。

學校“大走訪、大調研、大服務”活動分五個層級開展：校領導走訪分管部門、聯系學院，深入教職工和學生中開展調研；學校中層干部走訪到所在部門單位和學院的所有教職工家庭，走訪到所聯系的學生班級、宿舍；思政理論課教師和輔導員走訪到所有學生班級和宿舍；積極落實校市合作精神，開展“百名專家企業行”活動；全體黨員至少參加1次志愿服務，為身邊群眾至少辦1件實事好事。處級以上干部走到教學科研管理服務一線，深入廣大師生員工中廣泛開展調研，真心實意聽取意見建議，切實掌握第一手資料，進行深入細致的研究分析，拿出破解難題的實招硬招，加快推進學校高質量發展。

通過開展主題教育，全校黨員干部進一步理清思路，提振干事創業精氣神，以強烈的政治責任感和歷史使命感，為學校發展出謀劃策，咬定目標精準發力，以實際行動來推動學科專業建設、教育教學、管理服務、人才培養、服務地方等方面向內涵式高質量轉化。

讀透120余年辦學史和40余年本科教育史，在落實舉措上做實

讀透學校122年辦學史、42年本科教育史，這是安慶師范大學結合學校發展實際給廣大黨員、干部、師生列出的“必讀書目”，如何通過主題教育總結辦學成功經驗，檢視學校發展問題，落實各項整改舉措，這是安慶師大人必須要完成的“讀書筆記”。

學校開展了“立德樹人擔使命，為黨育人為國育才”專題學習研討，進一步探討和領會高校培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的根本問題。遵照校“十三五規劃”、黨代會制定的既定目標和發展思路，以主題教育為契機，檢視學校發展瓶頸和動力不足問題，找準改革著力點，對癥下藥，全面推動學校深化改革，推動學校高質量發展，辦出特色，辦出水平。

為進一步深化本科教育教學改革，學校立足實際，以人才培養方案修訂為抓手，探索人才培養機制改革的突破口，出臺了《關于進一步深化本科教育教學改革全面提高人才培養能力的意見》《關于制訂2018版本科專業人才培養方案（2.0版）的指導意見》等一系列文件；以博士點立項建設為抓手，進一步凝練學科方向，整合學科團隊，提升學科平臺；以市校合作為抓手，引導動員全體教職工落實崗位職責，大力推進社會服務全面展開；制定了《關于服務承諾制、首問責任制、限時辦結制的實施辦法》，公開有關辦事流程和辦事指南，為師生提供便利；以人事制度改革為突破口，全面深化制度體系改革，創新管理體制機制……一系列措施的推進，是安慶師大人在真正讀透122年辦學史、42年本科教育史這本“書”基礎上，學思結合、學用結合，用實際行動推動學校事業發展。

安慶師范大學把讀通、讀懂、讀透“70年新中國史”“不忘初心，牢記使命”主題教育和“120年辦學史”這“三本書”作為推進主題教育開花結果的重要舉措，精研細讀、學深悟透、融會貫通，切實做到學在深處、謀在新處、干在實處，以實干實績答好“不忘初心、牢記使命”主題教育這張新時代的答卷。（文/范龍超）

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