為普及急救知識，讓更多社區小朋友掌握常用急救技能，7月12日下午，安慶師范大學教師教育學院“有愛無礙”關愛兒童實踐服務團20名志愿者走進芭茅社區，為社區34名小朋友開設一節安全教育課，普及常用急救知識，在孩子們心中建立安全意識，增強自我保護能力。

“雙手交叉，按住胸口，保持手臂與胸口垂直，反復按壓……”特殊教育2017級潘潤飛作為安全教育老師，正在向小朋友們演示“胸部按壓法”的正確操作。小朋友們圍坐在老師身邊，認真地看著，一邊詢問一邊跟著老師演示。“我能真實地感受到老師按壓時的力量，所以對老師講的內容記憶很深刻，我認為我以后可以很好地運用。”作為示范對象，五年級的楊誠然在結束后堅定地說。

異物堵塞呼吸道是小朋友們經常遇到的狀況，潘老師根據這個情況，為小朋友們演示了“海姆立克急救法”，救護者從背后抱住受害者，雙臂圍環其腰腹部，一手拳心向內按壓其肚臍和肋骨之間，另一手成掌捂按在拳頭之上，雙手急速用力向里向上擠壓，反復實施，直至阻塞物吐出為止。潘老師還找了幾對學生上臺展示使用方法，小朋友們積極配合著。“這個方法是比較快速的，對于小朋友們，也易于操作，希望他們遇到此類狀況，能夠很好地運用這個方法。”潘老師說。

中暑、流鼻血以及皮膚擦傷等問題的正確處置方法，潘老師也結合案例以及實操一一為小朋友們講解，課堂最后，小朋友們紛紛表示這節課太有意思了，想多上幾節這樣的課。“像這樣類似的課可以多給孩子們上，志愿者們把理論與實踐恰到好處地結合在一起，給孩子們留下深刻的印象，以后他們不僅能自救，還能施救別人，非常感謝志愿者們的精心準備。”四年級的蘇云祥媽媽說。

潘潤飛表示學生安全問題，一直是家長、學校、社會關注的重點，因此他在準備課件時，盡可能做到具體分析每一種安全問題的成因、癥狀，從介紹理論，到帶領部分學生實操急救動作，切實可行地去引導小朋友們思考應對策略。

“我非常支持這樣的課堂能開展多些，既能傳遞知識，又能讓志愿者們從中得到鍛煉，最主要是能夠讓小朋友們學習到更多的安全知識，提高他們的安全以及自救互救意識，很有意義。”芭茅社區負責人王奎說。

（文/學生通訊員 蔡苗苗 圖/學生通訊員 朱羽）

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