安徽網 大皖客戶端訊 距離安慶師范大學136公里的西沖村是安慶市太湖縣天華鎮的一個貧困村，這里的孩子大多是留守兒童。每年暑假，安慶師范大學體育學院的一群學生志愿者都會在這里為這些留守兒童開展為期半個月的特色文化課程教育。今年是他們為這里支教的第五個年頭。

依托專業特長進行教學

與以往不同，今年的支教隊伍除了體育學院的團隊，還有來自傳媒學院、數學與計算科學學院和外國語學院的團隊。“今年的支教人數一共有34人，與以往相比我們的教學內容更豐富，教學效果也更明顯了。”體育學院支教團隊長劉杰說。

由于西沖村的接待能力和容納人數有限，所以幾個團隊商量后決定分四批進入西沖村開展支教活動。每次各團隊派出2至3名隊員，每批去8至10人，支教4天后再換下一批隊員進村。

每個學院的支教團隊會根據自己的專業特長制定課程教學計劃。“例如數學與計算機科學學院為孩子們出數學題、外國語學院帶領孩子們練習英語口語、體育學院則對孩子們進行體育方面的教學等，各個學院的支教團都發揮自己的專業特長。”劉杰說。

“村里的小學沒有籃球、足球、坐位體前屈測試儀等教學器材，我們就提前買好帶到支教點。”劉杰介紹，因為條件相對落后，村里的孩子們并沒有上過專業的體育課，甚至對于簡單的體育器材怎么使用都不了解。體育學院的志愿者們就根據實際情況制定了籃球、足球、跳繩等體育項目課程，還增加了體育素質拓展活動，以及為孩子們講解中考體育加試項目的有關知識。

“盡管他們從來沒有接觸過一些基礎項目，身體協調性也比較差，但他們表現出強烈的好奇心和濃厚的興趣，都愿意嘗試，也愿意一次次重新來過，學習氛圍特別好。”談起孩子們學習的狀態，劉杰很激動。他說，他是第一次參加這個活動，雖然每年接力支教的人員不同，但大家對西沖村孩子的關愛和服務精神是相同的。

退伍大學生傳遞愛國情懷

“立正！”“向后轉！”“敬禮！”體育學院休閑體育專業2017（1）班的趙志遠是一名退伍大學生，在此次支教活動中，他通過講述自己的當兵經歷、帶領孩子們進行操練以及宣講國防知識，讓孩子們了解中國軍人和中國軍隊，激發他們的愛國情懷。

“由于很少和外界接觸，第一次面對我們帶來的教學活動時，他們都比較害羞。”趙志遠通過讓孩子們逐一當眾自我介紹來鍛煉他們的膽量，并讓他們擺正心態，相互鼓勵。“天氣炎熱，孩子們訓練的積極性不高。我就自己站在太陽底下，讓孩子們站在陰涼處，給他們做示范，告訴他們不要怕吃苦。”經過耐心疏導，孩子們訓練時很明顯變得認真了。

在帶領大家做游戲時，趙志遠發現一名叫朱濤的男孩很少說話，不與其他孩子互動，周圍的孩子也不主動找他一起玩。“發現這個情況后，我就先給孩子們講團結友愛的重要性，再找機會鼓勵朱濤，讓他在大家面前唱一首歌。”在趙志遠的帶動下，所有的孩子都微笑著用掌聲給予朱濤鼓勵，朱濤開始勇敢地在眾人面前展示自己。“也許是從來沒有獲得過這么多人的關注和鼓勵，他竟然哭了。”說到這，趙志遠深深地感受到拓寬認知世界對于鄉村孩子們具有重要的作用。

“這群孩子活潑可愛，我感覺他們渴望被關懷卻又害怕被關注。”在支教過程中，趙志遠第一次體會到了作為一名老師的責任感。“參與支教活動對我來說挺有意義的，我會繼續保持初心，希望將來能夠幫助更多的孩子開拓視野，助力他們成長。”

“今年的教學方式比較新穎，孩子們是第一次接觸到軍事操練和國防知識教育，他們都很興奮，也學到不少知識。”不少家長都表示，希望以后孩子們還有機會參加類似的活動，得到更多的鍛煉。

胡雅麗 新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 蔣六喬

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