“由于本人是2級肢體殘疾，生活行動不便，在大學(xué)四年的生活中經(jīng)常遇到許多的困難，自2019年至今宿管阿姨對我給予了很多幫助……”近日，安慶師范大學(xué)物業(yè)服務(wù)中心收到了一封來自2023屆畢業(yè)生管文龍的感謝信。

管文龍因為先天性下肢殘疾無法行走，但他從未放棄奮斗。2019年，他成功考入安慶師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。“在這四年里，學(xué)校、老師、宿管阿姨、同學(xué)們?yōu)槲姨峁┝嗽S多幫助，使我能夠欣然接受挑戰(zhàn)，笑著面對一切。”畢業(yè)之際，管文龍寫下了這封凝聚他四年感激之情的信。

上下樓梯、生病就醫(yī)、接水洗澡、購買生活用品……在日常生活中，管文龍要付出十分的努力才能完成別人眼中的件件小事。但在大學(xué)的成長之路上，他從來都不是一個人。了解他的情況后，宿管阿姨們主動提供幫助，并四年如一日地堅持著。值班阿姨馬兆利常常與管文龍親切交談、詢問近況，鼓勵他保持積極樂觀的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。“本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，我們對待學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣。”馬兆利稱。

身體的殘疾沒有影響管文龍的意志，反而促使他更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，管文龍始終保持著課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，遇到不懂的問題他都會反復(fù)琢磨，與同學(xué)們一起討論。此外，他還與學(xué)院專業(yè)課老師保持緊密的聯(lián)系，他常常通過線上線下的方式主動向老師請教專業(yè)問題。任課教師程文韜說：“在某些問題上，管文龍能給出獨特的見解和看法，與他討論的同時也能夠幫助我更好地進行教學(xué)設(shè)計，這是共同進步與雙向成長的過程。”

安慶師范大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)成績單顯示，管文龍在校平均學(xué)位績點是3.82。班級一共50余人，他的智育素質(zhì)排名曾取得過第二名的好成績。作為管文龍的室友，柯俊峰表示，“管文龍十分上進，他一直保持著積極樂觀的心態(tài)，我們十分佩服他。”

從大一報道時的靦腆，到如今主動提出希望拍攝畢業(yè)合照，看到管文龍身上的變化，輔導(dǎo)員張夏彧感到十分欣慰。她經(jīng)常會通過宿舍走訪、談心交流的方式及時了解管文龍的學(xué)習(xí)狀況、人際關(guān)系等各方面情況，并給出合理建議，緩解他在生活、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的焦慮情緒。在給管文龍的畢業(yè)寄語中，她這樣寫到：“打不倒你的，終會使你更強大，天越黑，星星越亮，加油！”

除了身邊人的幫助，學(xué)校也為他的求學(xué)之路保駕護航。大一開學(xué)時，為方便管文龍的出行和生活，學(xué)校為他修建了無障礙通道，準(zhǔn)備了單獨設(shè)立的寬敞床鋪、衣柜、書桌及一些必備的生活用品。畢業(yè)季來臨之際，管文龍所在的數(shù)理學(xué)院與南陵縣殘疾人聯(lián)合會接洽，提供管文龍大學(xué)四年的基本信息和在校情況，根據(jù)他的專業(yè)和家人意見，持續(xù)跟進他的擇業(yè)情況，幫助他實現(xiàn)精準(zhǔn)就業(yè)。

“在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會了接納自己和自立自強，今后我將更加堅強地面對生活。”即將踏入人生的下一個階段，管文龍表示，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，他同樣會付出100%的努力，不負青春，不辜負自己和所有關(guān)心他的人。

（文/劉子陽、虞 欣）

來源：【中安教育網(wǎng)】http://edu.anhuinews.com/ahxy/ptgx/202306/t20230626_6934433.html