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學(xué)校舉辦教師教學(xué)能力提升專題講座

發(fā)布單位: 黨委宣傳部 發(fā)布日期:2023-05-12
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5月10日,學(xué)校特邀華中師范大學(xué)佘能芳教授、博士生導(dǎo)師鄧陽來校開展教師教學(xué)能力提升專題講座。校黨委書記許繼榮會見兩位專家。我校部分教研室負責(zé)人、課程思政項目培育申報負責(zé)人、教師教育類課程授課教師、青年教師代表、學(xué)生代表等到場聆聽講座。

佘能芳以“課程思政教學(xué)案例分享與實踐”為題,圍繞課程思政的認識和學(xué)習(xí)、課程思政教學(xué)設(shè)計要點、課程思政教學(xué)過程與方法、課程思政建設(shè)的效果與評價、踐行課程思政的反思與心得等方面進行了講解,并以《有機化學(xué)》課程思政建設(shè)實踐為例,生動地詮釋了一門理工類專業(yè)基礎(chǔ)課程如何堅持圍繞立德樹人根本任務(wù),將思想引領(lǐng)和價值觀塑造融入到課程建設(shè)和教學(xué)中。

鄧陽以“導(dǎo)向?qū)W科實踐的學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展路徑”為題,圍繞學(xué)科實踐的概念、學(xué)科實踐的基本過程、導(dǎo)向?qū)W科實踐的學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展路徑三個方面展開論述,結(jié)合具體案例介紹了“解釋—論證—爭論”的學(xué)科實踐基本過程。他表示,培養(yǎng)與提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),已成為當前課程教學(xué)改革的目標方向和實踐路徑。

兩位專家與我校教師進行了現(xiàn)場問答與交流,并提供了針對性的指導(dǎo)建議。學(xué)校將堅持開展教師教學(xué)技能培訓(xùn)和講座交流活動,以加強師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)基本功為著力點,進一步激發(fā)廣大教師重視教學(xué)、研究教學(xué)的熱情。(撰稿:劉華圓 汪亮亮             攝影:黃碧君               編輯:江偉               審核:潘錦云 陳秀) 








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