6月13日上午，合肥工業大學數學學院唐爍教授應邀在數學樓105教室作了一場以“研究性、創新性學習”為主題的講座，數學與計算科學學院部分教師和數學與應用數學專業部分學生聆聽了講座，講座由副院長張海教授主持。

唐爍教授的報告首先對研究性、創新性學習的相關內容進行介紹。隨后，他通過展示一道常見的微積分習題，對該題做引申與推廣，揭示了研究性、創新性邏輯思維在數學課程學習中的重要作用。最后，他通過對不等式證明方法的回顧和不等式的積分證法詳細講解，給出了函數不等式證明的新方法--逆方法，進一步展示了逆向思維的廣泛應用。

唐爍教授的報告深入淺出，聲情并茂的講解使得整個報告會氣氛活躍，進一步激發了同學們學習數學的興趣，使同學們也認識到在數學專業課程學習中要做到融會貫通和靈活運用發散思維的重要性。（數學與計算科學學院）